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Lista de Publicações Eletrônicas (7 registros):
Documento Descrição Veículo Data de Publicação Unidade Órgão Resumo Imprensa Nacional
2382206Edital 038 - RESULTADO FINALBoletim de Serviço Eletrônico 19/12/2024PROEGUFAMTorna público o RESULTADO FINAL do presente Edital de Seleção para o Curso de LIBRAS, na modalidade Primeira Licenciatura, com 30 (trinta) vagas ofertadas no âmbito do Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professor 
2365007Edital 038 RESULTADO PRELIMINARBoletim de Serviço Eletrônico 09/12/2024PROEGUFAMTorna público o RESULTADO PRELIMINAR do presente Edital de Seleção para o Curso de Letras-Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, 
2361255Edital 038 2º RETIFICAÇÃOBoletim de Serviço Eletrônico 06/12/2024PROEGUFAMTorna público a 2ª RETIFICAÇÃO do presente Edital de Seleção para o Curso de Letras-Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 
2361293Edital 038 RESULTADO RECURSOBoletim de Serviço Eletrônico 06/12/2024PROEGUFAMTorna público resaultado do recurso do presente Edital de Seleção para o Curso de Letras-Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS 
2343020Edital 038-HOMOLOGA INSCRIÇÕESBoletim de Serviço Eletrônico 26/11/2024PROEGUFAMTorna público o RESULTADO DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES para o Curso de Letras-Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, no âmbito do Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR EQUIDADE) 
2331715Edital 038-RETIFICAÇÃOBoletim de Serviço Eletrônico 19/11/2024PROEGUFAMTorna público a RETIFICAÇÃO DO CRONOGRAMA do presente Edital de Seleção para o Curso de Letras-Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), na modalidade Primeira Licenciatura, no âmbito do Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR EQUIDADE). 
2250616Edital 038Boletim de Serviço Eletrônico 24/09/2024PROEGUFAMTorna público o presente Edital de Seleção para o Curso de Letras-Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, na modalidade Primeira Licenciatura, com 30 (trinta) vagas ofertadas no âmbito do Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professor